21世紀型教育に関する認識調査（0歳から6歳のお子さまを持つ保護者対象）
2016年07月22日【調査結果】
2020年を目標とした教育現場での新たな取り組み予定に関する認識
・小学校で1人1台学習用タブレットの導入が進んでいることについて、「聞いたことはあるがよくわからない」47.5％、「知らない」36.0％、「よく知っている」16.5％。
・小学校でプログラミングが必修となることについて、「知らない」54.5％、「聞いたことはあるがよくわからない」33.9％、「よく知っている」11.6％。
・小学校でデジタル教科書が導入されることについて、「知らない」63.2％、「聞いたことはあるがよくわからない」26.3％、「よく知っている」10.4％。
・大学入試制度が大きく変わることについて、「知らない」65.6％、「聞いたことはあるがよくわからない」23.5％、「よく知っている」10.9％。
21世紀型能力/スキルについての認識
・21世紀型能力/スキルという言葉について、「聞いたことがない」が70.8％。聞いたことがあると回答した29.2％の内訳の上位は、「ネットで見つけて」10.4％、「テレビを見て」6.7％、「習い事の教室で」4.0％。
・21世紀型能力/スキルと聞いて思い浮かべることは、「ITの操作スキル」28.9％、「創造力」27.1％、「表現力」22.2％。
・21世紀型能力/スキルを育むのに家庭でお子さまにさせたいことは、「英会話（外国語）を身につけさせる」37.1％、「積極的にコミュニケーションする力を身につけさせる」36.9％、「人前で発言・発表する場を経験させる」32.6％。
アクティブ・ラーニングのイメージや今後行われる教育改革への認識
・21世紀型教育の一環で小学校でもアクティブ・ラーニングが取り入れられるようになることについて、どのようなイメージを持っているか聞いたところ、「積極的にコミュニケーションする力を身につけさせる」38.8％、「人前で発言・発表する場を経験させる」37.6％、「英会話（外国語）を身につけさせる」30.1％。
・アクティブ・ラーニングの一環でタブレットの持ち帰り学習をする機会が増え、インターネットを活用した宿題がでた場合に最も不安なことは、インターネットに関する不安が上位を占め、合計59.4％。「インターネット上で危険な情報に触れてしまう」29.5％、「勉強以外の関係ないことで長時間利用してしまう」19.2％、「インターネットに嵌って他の事に興味が持てなくなる」10.7％。
・2020年を境に日本の教育が変わろうとしていることにおいて、保護者としてどのような思いか聞いたところ、「子どもがインターネットに早い時期から触れることに不安を感じている」32.1％、「自分自身が保護者として何をしたら良いかわからない」29.8％、「日本の教育がどう変化するのか、具体的な方針やプランを知りたい」28.7％。
【調査概要】
調査対象：全国の0歳から6歳のお子さまを持つ20代から40代の保護者
調査期間：2016年7月11日（月）～7月12日（火）
調査方法：インターネット調査
有効回答数：672サンプル（20代：224サンプル 30代：225サンプル 40代：223サンプル）
実施機関： Fastask
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